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福建:手机禁入课堂,各校纷纷出招

福州市温泉小学在校门口设置公用电话。 学校供图

东南网9月16日讯(本网记者 张立庆 施远圻)

福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》(以下简称《规定》)于9月1日起实行,这是全国首部专项立法规范学生在校使用手机的地方性法规。《规定》提出禁止手机进入课堂。对于学生能否携带手机进入校园,《规定》则给予学校自主管理权。开学以来,省内各学校如何落实相关规定,采取了哪些管理办法?记者在福州泉州等地的学校进行了走访。

对手机进课堂说“不”

我省实现有法可依

对于手机禁入课堂的规定,网友普遍表示支持。网友“笑看人生”认为,中小学阶段应该学习文化知识并养成良好学习习惯,但一些自控力差的孩子很容易沉迷玩手机,影响学习。网友“好运”说,手机对现在的孩子而言,相当于过去的游戏机。孩子不用教都懂得用手机玩游戏、刷视频,学习难免会分心。

福建实博官网客户端安卓版下载省人大常委会法工委三处处长贺晟表示,中小学、幼儿园阶段的学生正处于习惯养成和价值观形成的重要时期,自控能力弱,在校使用手机会分散注意力,影响正常的教学秩序,甚至导致了消费攀比、游戏沉迷的情况。这一现象不仅让学校和家长产生焦虑,也引发了社会的广泛关注。为此,省人大常委会将《福建省禁止中小学幼儿园学生携带手机进入课堂的规定》列入2022年立法计划,这也是我省“小切口”立法的又一次探索和尝试。在制定《规定》时,福建省参考未成年人保护法和教育部相关文件,倾听了各地市的人大常委会、教育系统的省人大代表和立法咨询专家的相关想法,并广泛向社会征求意见。在起草和修改过程中,《规定》非常注重两方面,一是做好和未成年人保护法的衔接,二是充分考虑教育系统的具体实践,确保法规出台后能“立得住、真管用”。

福建:手机禁入课堂,各校纷纷出招

实博官网客户端安卓版下载福州教育学院附属第二小学在校门口设置停“机”坪。 学校供图

多管齐下严格管理

帮助学生远离手机

记者在采访中发现,在《规定》出台前,2021年2月,《教育部办公厅关于加强中小学生手机管理工作的通知》发布,根据教育部相关文件精神,不少学校已形成学生手机管理的有效办法;《规定》出台后,各校结合实际,进行完善和补充,落实学生手机管理新校规。福州市教育局专门印发了《关于加强中小学生手机管理工作的通知》,《通知》在中小学生手机有限带入校园、校内手机保管规定、校内沟通联系方式、对课堂教学和作业的管理规定等方面提出了明确的要求。

9月1日,新学期第一天,福州教育学院附属第二小学的校门口出现了一个2.0版停“机”坪。这是学校采取的一项管理举措,用于放置学生确有需要且经过申请审核的带入校园的手机。学校党总支书记、校长方晓敏介绍,根据教育部相关规定,之前学校就不允许学生将手机带入课堂,但实施一段时间后发现有些学生坚持不了。《规定》出台后,学校管理时更加有法可依。副校长陈永晶介绍,《规定》出台前,对于一些放学离校后仍需联系家长的学生,学校才允许他们把手机带进校园,放在班级管理。从实际效果来看,难免出现学生忘记关机影响课堂等状况。《规定》出台后,学校将手机移至停“机”坪管理,更为科学。新学期,学校还给学生下发了校内拒绝使用手机承诺书。目前看来,学生申请带入校园的手机逐渐减少了。如果发现学生违规,老师会对其进行教育,手机由学校暂时保管,适宜时间由家长领回。另外,学校设有公用电话,各个班级的电子班牌也在试用通话功能,可以有效地为学生提供服务。

采访时,福州多所小学均表示,学生若有急事可以找班主任借电话联系家长。福州市温泉小学告诉记者,学校门口的保安室设置了两部公用电话,平时学生忘记携带学习用品或放学后家长未能及时接送时,会使用公用电话联系家长。同时,学校允许学生申请将手机带入校园。申请带电话手表或者手机进校的学生,进入教室后,手机由班级统一管理,放学后领回。

相对于小学,福州不少中学的手机管理规定更为严格,尤其是针对违反规定的情况,学校出台了不少举措。福州七中在新生入学前就下发入学须知,严禁携带手机、平板、电脑等电子产品进入校园。福州八中三江口校区表示,如果学生未经申请及允许,私自将手机带入学校,全校教职员工有义务、有权利制止,并按照学校相关管理规定代为保管手机(代管期为一年),及时告知其父母或其他监护人及学校相关管理部门,共同进行教育。在校内违规使用手机,情节严重者,还将按照校规校纪严肃处理。对于住宿生,学校倡议不携带手机到校。学校多处已安装固话,可保障学生日常使用。在紧急或特殊情况下,学生可以使用年段办公室电话联系家长,也可以通过在校教师联系。

福建:手机禁入课堂,各校纷纷出招

南安市洪濑第三小学学生将带入学校的手机放置在学生手机管理柜。学校供图

福建:手机禁入课堂,各校纷纷出招

泉州市第二中心小学主题班会上,老师教孩子正确使用手机。学校供图

换位思考细节入手

满足学生联系需求

南安市洪濑第三小学校长黄振鸿表示,学校建议家长要了解孩子在家使用手机等电子产品的时间及目的,引导孩子正确使用电子产品获取知识;与孩子进行平等对话,签订“使用手机协议”;培养孩子感受生活情趣的能力。

实博官网客户端安卓版下载“从2021年起,学校对手机、儿童手表等电子产品进课堂进行严格管理,学生在未经批准的情况下不得将电子产品带入课堂。《规定》出台后,学校各班级通过班会、家长会向学生和家长进行普及,9月开学,无学生申请带电子产品进入校园。”泉州市第二中心小学校长李菁介绍。

“《规定》出台后,我们站在学生的角度去思考,从细节入手,看还有哪些原因致使学生想要携带手机等电子产品。”泉州市通政中心小学副校长吴婷婷告诉记者,考虑到部分高年级学生已有“秘密”意识,与家人打电话不喜欢旁人听到,学校将增设两个封闭式电话亭,让孩子在校园内也可与家人讲悄悄话。

泉州市培元中学也关注到了细节。政教处主任游立林介绍,2021年学校在教学楼和宿舍楼的走廊安装公用电话近70部,供学生免费使用,并在公用电话旁张贴了心理咨询、校园安全、医务室的联系电话。此外,除班主任、生管老师的联系电话保持畅通外,每个班都有一部老人机,方便家长紧急联系。

“这学期第一堂主题班会课上,老师就教我们唱《公共电话礼仪儿歌》,感觉非常有意思。”鲤城区实验小学金山校区六年级学生王时煜告诉记者,这样寓教于乐的上课方式,不仅让他们知道手机禁止带入课堂,也让他们在使用学校公用电话时懂得要文明用语。

“为了能让手机管理这项制度落地,学校坚持‘两条腿走路’:一是政教保卫处组织人员,在校门口、校路上、宿舍内不定时进行抽检,对违规带手机进校园的学生先暂为代管手机;二是各年级由年段长组织班主任利用金属探测仪不定时抽查。”南安国光中学副校长戴荣辉告诉记者。

坚持“管”“教”结合

引导孩子合理使用手机

“这个法规为学校手机管理提供了保障,有利于通过制度规范去要求学生科学使用手机,我省在这方面率先立法,意义非同寻常。”福州外语外贸学院教育学院教育学博士林艳老师表示,管控中小学生在学校使用手机,已成世界共识。中小学生过度使用手机,会严重剥夺他们学习、交流、户外活动的时间,并带来视力下降等一系列健康问题。如何加强对学生手机的管理,是摆在广大教育工作者面前的一个难题。除了要进行制度管理,更需要温情化的举措,比如学校增设公用电话、电子班牌,建设优秀班集体,开展丰富的教育活动等,都有利于让学生真正意识到过度使用手机的危害和加强管理的必要,让孩子慢慢远离手机,促进孩子健康成长。“在这个过程中,若发现经过管理,还是会有些不能遵规守纪的学生,那就需要进行个案诊断,了解学生没办法放下手机背后的成长诉求是什么,以便加强教育引导的针对性和实效性。广大家长必须做好正面榜样,树立家长威信,常陪伴增亲情,善于引导,多和学校一起配合,教育子女养成合理使用手机的好习惯。”林艳建议。

责任编辑:赵睿

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